问脑出血病人如何唤醒
病情描述:
脑出血病人如何唤醒
答医生回答
病情分析:
脑出血手术病人的唤醒要从大脑皮层和脑干着手。觉醒系统在脑干,所以只要脑干不损伤,觉醒就没问题。可以用音乐、针灸、康复、物理刺激、家属陪伴等手段。此外,减少并发症也对唤醒有利。
意见建议:
对于唤醒脑出血的患者,需要每隔2~3小时翻身一次,并轻轻扣动背部,以免发生褥疮和坠积性肺炎。适当按摩四肢,防止肌力下降,肌肉萎缩。
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脑出血病人症状脑出血就是我们大家平时所说的,脑溢血,脑溢血大多数都是突然发生的,大多发生在心情激动,或者是运动状态,脑血管突然破裂所导致的。它的临床症状比较复杂,大多表现为突然发生的,剧烈的头疼、呕吐,还有肢体的偏瘫,如果病情进展比较快的话,病人会突然,就是快速地进入昏迷状态。如果是小量的出血,病人可以是清醒,但是会有剧烈的头痛呕吐,一些肢体的偏瘫。根据脑出血发生的部位不同,临床也会有不同的症状,大多数病人会出现呕吐、头痛、偏瘫,这是常见的,另外也有病人会出现视物不清,并且头晕这些症状。01:26
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脑出血病人如何预防复发①养成健康生活方式健康的生活方式可以降低脑梗再发风险。包括戒烟、限酒、适当运动和规律作息。②饮食调理饮食上应注意低脂低盐低糖,多吃新鲜蔬菜和水果,补充优质蛋白。③早期持续康复治疗偏瘫是脑梗后最常见的并发症,其所导致的患者运动能力和生活能力下降,是影响生活质量的主要原因。因此,如何促进患者神经和运动功能的恢复,是脑梗后康复治疗的重点。而早期持续康复训练,能显著促进脑梗偏瘫患者的神经功能、运动功能和日常生活活动能力的康复。④脑梗患者的心理疏导近年来,脑梗患者的心理健康越来越受到重视。许多初始患病的患者无法接受偏瘫、残疾等后遗症,会产生抑郁、焦虑、自卑等负面情绪,对患者预后和生活质量造成极大影响。所以,对患者进行心理疏导,排解患者负面情绪,调整患者由于疾病产生的消极心态,有助于患者更好的恢复身体健康,提高神经功能,降低并发症的发生率。01:59
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脑出血如何唤醒脑出血的患者,如果持续处于昏迷状态的话,在治疗过程中要对患者进行促醒治疗。促醒治疗包括的内容较多,比如可以适当的使用一些健脑、营养神经的药物来进行治疗,有助于帮助改善颅神经缺血缺氧的状态,有利于促进神经功能恢复。其次,可以适当的选择做针灸治疗,针灸作为一种物理治疗手段,能够在一定程度上起到辅助促醒的作用。另外,如果患者病情稳定的情况下,也可以考虑做高压氧治疗。高压氧对于部分患者也具有很好的促醒作用。此外家属也可以通过亲情呼唤以及手法按摩,包括对患者的肢体进行主动和被动运动,这些方式都能在一定程度上起到促醒的目的。以上方案仅供参考,具体药品使用请结合自身情况在专业医生指导下用药。语音时长 01:10”
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如何唤醒脑出血昏迷的病人如果患者是因为脑出血导致的昏迷,这些患者往往提示脑出血的量非常的多,或者是出现了丘脑出血以及脑干的出血,患者的病情往往是非常严重的。对于这些患者来说,一定要及时进行治疗,其实对于这些出血导致昏迷的患者来说,通过药物治疗或者是通过手术治疗,患者的神志可能会逐渐的恢复。此外,患者家属也要多刺激患者,可以对患者进行言语功能的刺激,有一些患者通过应用药物或者手术以及患者家属刺激之后,患者可能会出现意识恢复的情况,对于昏迷的患者来说家属一定要进行精心的护理。语音时长 01:08”
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如何唤醒脑出血病人病情分析:脑出血手术病人的唤醒,要从大脑皮层和脑干着手。觉醒系统在脑干,所以只要脑干不损伤,觉醒就没问题。可以用音乐、针灸、康复、物理刺激、家属陪伴等手段。此外,减少并发症也对唤醒有利。意见建议:对于唤醒脑出血的病人,需要每隔2~3小时翻身一次,并轻扣背部。以免发生褥疮和坠积性肺炎,适当按摩四肢,防止肌力下降,肌肉萎缩。
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怎样唤醒脑出血病人病情分析:对于脑出血昏迷的患者,可以用一些促醒的药物,比如醒脑静注射液,纳洛酮注射液。另外也可以用一些促醒的仪器进行治疗,比如正中神经促醒治疗仪。也可以考虑高压氧治疗,这些治疗方法在一定程度上有一定的帮助。意见建议:对于脑出血昏迷的患者,一定要加强护理,按时翻身拍背,预防肺部感染,褥疮,泌尿系感染等情况。另外,要协助患者肢体的运动,预防下肢静脉血栓的形成。
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脑出血病人如何大便脑出血的患者如果出现肢体活动不利,长期的卧床,加之饮食不注意容易导致便秘的发生。这时患者要多进食香蕉,蜂蜜等食物,平时要多饮水,可以加强适度的翻身,按摩腹部,减少便秘的发生。如果病人数天未解大便或排便不畅,可以使用缓泻剂诱导排便,禁止患者用力屏气排便,这样容易导致脑出血的再次发生。如果患者肢体活动障
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脑出血病人应当如何康复一、康复医生和治疗师的指导下进行肢体运动功能康复训练,持续正确的康复训练,可使患者的神经功能得以恢复。二、理疗和针灸作为辅助治疗,仅进行药物、针灸、按摩等治疗会耽误患者的康复进程。三、患者神经功能恢复必须依赖康复训练。四、语言治疗,语言训练人员应先根据患者的语言情况和病变部位诊断出障碍类型,然后运用