精神分裂症的学习与注意力损害表现

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医生主讲实录

尽管精神分裂症患者不存在记忆的广泛性的缺陷,但是在闭合性的检查当中,会发现学习和记忆的能力显著的异常。尤其是对词语连接上和正常健康人群相比的结果表现得更差,积极性情感相关得语句单词回忆上也表现出明显减弱。这些结果都反应了精神分裂症患者在认知功能上存在缺陷本质。

慢性精神分裂症患者在这个新事物的学习和短时记忆方面,也有着明显的损害,但是他的长时记忆损害就不那么明显。研究提示这可能是因为海马功能异常有关系,特别是对于精神分裂症患者经过长期的一些随访研究,会发现这一部分记忆受到损害的患者,在这个社会交往和工作能力方面往往也是比较差的。

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